為協助任教教師全面解讀、了解領會語文課程標準的基本理念，精確做到部編義務教育語文教材的撰寫原則、結構體系與選曲思路，在今后的教學工作中把新教材運用得宜，也為了更加高效地實施“用教材來教”的基本理念，由全國十二五總課題、陽光喔教育集團、北京出版發行集團、哈尓濱慧文書院牽頭舉行的部編義務教育語文教材理解與培訓活動，于2017年1月21至1月23日，在“最中國書店”——哈爾濱慧文書院順利舉行。　　 　　 　　(培訓活動現場，虛位以待)　　本次活動獲得了當地教育文化界大力支持，首次將新教材作者、編輯者、研究者、使用者齊聚一堂，還特邀總課題組核心成員邵薇、總課題組副組長王曉儀、天津師范大學教師教育學院副教授張明琪、人民教育出版社主任編輯周國華參加參與，共研部編義務教育語文教材。　　 　　(人民教育出版社主任編輯周國華專題報告現場)　　會上，人民教育出版社主任編輯周國華環繞《部編本教材的理念研討與用于建議》這一主題，融合溫儒敏教授所提的“七個創意點”，向參訓教師明確提出了部編本教材的用于建議。

他重點認為：“入學教育”，須要滲入核心價值，感覺自學體驗;“歸類識字”，須要相結合生活經驗，反映小幼交會;“漢語拼音”，須要帶入故事情境，強化實踐中運用;“課文教學”，須要突顯語文要素，清晰科學知識體系;“語文園地”，須要轉變自學方式，側重方法遷入;“口語交際”，須要增強交際對話，細化聽聞拒絕。　　 　　(天津師范大學教師教育學院副教授張明琪專題報告現場)　　 　　(知名兒童文學作家福武林老師)　　天津師范大學教師教育學院副教授張明琪則是以《“部編本”教材理解——主體間性的視域融合》為題，對新教材展開理解的再行理解，具體其教材改革的確實意義，讓新教材被各位任教教師運用到淋漓盡致。十二五總課題組特邀中國作家協會會員福武林則側重于作文閱讀教學介紹，他明確指出，目前，閱讀教學課型包括艱深、略讀，各方專家在閱讀教學方面各有高招，課型誤解、講法老套，如此教學程序謂之人反省。

部編本教材新的確認語文教學的“科學知識體系”，實施反映語文核心素養的知識點、能力點。　　 　　(《語文世界》雜志繼續執行主編陸萍)　　《語文世界》雜志繼續執行主編陸萍以《身體、心靈與語境：兒童作文教學研究》為題，帶給“身體”“心靈“語境”三維階梯作文教學新的方式。

會上，她明確提出了，以篇章理論為主導的文章文學創作;以理解心理學為主導的過程文學創作;以功能語言學為主導的交際語境文學創作三種文學創作方式，為兒童作文教學修筑一條全新的道路。　　 　　(現場合影)　　慧文書院副總經理姚宏宇率領課題組和與會老師聯合實地考察哈爾濱特色學校——育白小學。育白小學姚校長為大家講解育白小學的教育教學理念和軍事化的辦學特色。天津師范大學教師教育學院張明琪副教授在育紅小學的嘉賓facebook冊上面寫了“強體尚武，健魄崇智”八個字，充分肯定了育紅小學的辦學特色和對學生的幸福祝福。

　　 　　 　　(聯歡晚會現場)　　 　　 　　(贈送給字畫現場)　　 　　(兩位老師現場創作)　　此次培訓活動除專家講座外，慧文書院為課題組舉行了聯誼晚會。晚會現場由哈爾濱電視臺、廣播電臺主持人主持人，哈爾濱文藝界、教育界各界人士齊聚一堂。總課題組核心成員邵薇現場彈奏了《我愛你中國》、太原子課題校代表老師演出了詩朗誦《沁園春雪》等為現場賜給了精彩節目，慧文書院還別具心裁地為慧文書院向課題組張明琪教授、總課題組核心成員邵薇、總課題組副組長王曉儀老師贈送給上書畫作品，晚會現場熱鬧非凡，精彩紛呈!據報，此次書畫作品由書法家于學民老師、畫家馬兆賓老師傾情創作，為參訓教師留給一幅具備意義的紀念品。

　　本次新教材培訓內容豐富，信息量很大。通過此次培訓活動，教師們對新舊教材的變化，新教材的撰寫意圖，今后的教學目標以及可采行的教學策略，有了整體的理解與做到，教師們定會在今后的教學中把新教材運用到淋漓盡致，實施語文核心素養，立德樹人。

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